第84章 讲武堂——预备[1/2页]

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而他注意到的第二点就是海盗。

老朱并未同意班立明在奏折上提出的大力清缴海盗的请求，只是下令各沿海卫所严防海寇进犯。

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作为一个后世的人，当然反对老朱这种‘禁海’政策。关税可是国家很重要的一个税源，不说后世，只说古代，宋代的税赋就有相当一部分是关税，蒙元也是一样，到明代就少了一大块政府收入；等到明代后期开海的时候，朝政都被文官把持，开了海国家也收不到多少关税了。

作为一个现代人，他虽然从来没有在海关或者与对外贸易有关的贸易公司工作过，但是因为对这方面比较感兴趣，再加上以前自己看过一些资料，总能弄出比宋代或者蒙元的海关制度要优越一些的制度。

但是这些只能是以后在详细考虑了，事情要一个个来做，而他现在并无时间来干这个。因为在兑换宝钞稳定币值的事情暂时成功了以后，他被交代了另一个事情，就是操持将于明年二月正式开始的‘在职军官培训班’的事情了。

自从他在重阳节宴会上提出绕开这么一个‘培训班’以后，之后自己和兵部的官员早在当月就已经把条陈送上去了；按照老朱的意思，设立了战例、弓马、武艺、地理、兵法、战策、指挥和历史、国文、外藩共十门课程。其中外藩这一门课是允?准峋鲆?蠹由先サ模?蛭??院笫且?酝庥帽?模??砸?谜庑┪蠢吹闹懈呒毒?僦?酪坏闼??氖虑椤

另外分了水、陆两科，所以两科的上课内容中，指挥、地理、弓马和战策这四门课的有所不同。

历史课已经内定由允?桌锤涸鹆耍?蛭??房伟??硕跃?俳?小?枷胝?谓逃??哪谌荩?渌?送耆?恢?涝趺磁???檬窃?滋岢隼吹模?蠹揖徒ㄒ橛稍?桌锤涸鹫饷趴危?绻?詈竺挥惺裁从靡彩悄忝抢现旒易约旱氖虑椋?胛颐谴蟪嘉薰亍

战例课没有固定的先生，蓝玉、冯胜等威名赫赫的武将轮流来上课。弓马课和武艺课正在京城四十八卫中挑选弓马娴熟、武艺高强的人，还没有最终选出。地理课是由五军都督府内的去过很多地方打仗又识字的武将来传授，因为不可能有一个武将在所有的地方都打过仗，所以先生也不固定。

兵法课就是由兵部的官员讲兵法，预计是一个纸上谈兵的课程，估计没什么用。战策和指挥与战例课都差不多，只是讲授的重点不同，也是由饱经战阵的名将轮流上课。国文是教他们写字的，很多武将都是大字不识一个的人，老朱很推崇文武双全，而允?滓踩衔?蹲衷诰?又贫然?虾苤匾???砸仓С帧Ｍ夥?尉褪怯衫癫亢屠矸?旱墓僭崩唇惨恍┩夥?氖虑椋?亲畈皇苤厥拥牡囊豢危?还??滓丫?龆ㄒ?谧约杭次缓筇岣哒庖幻趴蔚牡匚弧

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要在战策和指挥课上当先生的大将一个一个的去找老朱诉苦，老朱听了之后来和允?自偕塘浚??鬃钪胀?庹讲吆椭富涌慰梢悦挥薪萄Ч婊???潜匦胩崆案嬷?恳荒暌?淌裁炊?鳎?⒈Ｖひ欢ㄔ谡庖荒旯?ブ?敖掏辍Ｒ蛭?饬矫趴问遣煌?奈浣?至鹘淌冢??栽?滓丫?梢栽ぜ?壬峡蔚娜艘蛭?约核狄?痰亩?髅唤掏昙氛计渌?说氖奔涞那榭隽恕

至于地理和兵法课的先生就胳膊拧不过大腿了，只能老老实实的去写教材，并绞尽脑汁的去想教学规划。

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第84章 讲武堂——预备[1/2页]

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